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PROYECTO CUENCA MATANZA - RIACHUELO

Proyecto integrador y colaborativo con todas las áreas por los/as alumnos/as de 6º A.  Luego de investigar acerca de la problemática, los alumnos/as de  6º A realizaron para concientizar una  radio en formato podscast. Fueron guiados y orientados por su docentes de grado y del área de Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales:  Loreley  Ceffalotti, desde la Educación Plástica con la profesora Jennifer Fabricador, desde la  Educación Tecnológica: Gabriela Monteagudo, y desde los recursos TIC y de la Web 2.0 la docente FPD INTEC Primaria Adriana Rita Converso 

 

Proyecto integrador y colaborativo con todas las áreas por los/as alumnos/as de 6º B.  Luego de investigar acerca de la problemática, los alumnos/as de  6º B realizaron  un RAP:  "LOS CHICOS DE LA  5 DE 11 ANDAN DICIENDO" . Fueron guiados y orientados por su docentes de grado y del área de Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales:  Romina Del  Buey, desde la Educación Plástica con la profesora Jennifer Fabricador, desde la  Educación Tecnológica: Gabriela Monteagudo, y desde los recursos TIC y de la Web 2.0 la docente FPD INTEC Primaria Adriana Rita Converso 

 

PROYECTO CUENCA MATANZA - RIACHUELO 

PROYECTO:

PROBLEMÁTICAS DE LA CUENCA RIACHUELO MATANZA

Proyecto integrador y colaborativo con todas las áreas por los/as alumnos/as de 6º A  y  B.  Fueron guiados y orientados por sus docentes de grado y del área de Pràcticas del Lenguaje y Ciencias Sociales, profesoras de las áreas Curriculares: Educación Plástica  - Educación Tecnológica - Idioma Inglés y desde los recursos TIC y de la Web 2.0 la docente FPD INTEC Primaria de la escuela 5.  

En este MURAL DIGITAL COLABORATIVO  realizado en la aplicación Padlet  se muestra el recorrido de los /as chicos/as de 6° A  a partir del bloque: AMBIENTES DEL PRESENTE. ​

Comenzaron estudiando las ecorregiones y respondiendo el  enigma sobre el caso del Yaguareté. Luego investigaron especies que estén en peligro de extinción y sus distintos proyectos de conservación, realizando afiches y una exposición oral en grupos. 

Fueron guiados y orientados por su docente de grado y área: Aldana Malvaso 

MISIÓN RECICLAJE 

Todos los viernes los chicos y chicas de 6° A, tenemos la MISIÓN de juntar todas las BOLSAS VERDES DE CADA GRADO para llevarlas al CONTENEDOR VERDE DE LA MANZANA DE LA ESCUELA

EFEMÉRIDES 24 DE MARZO 

DÍA DE LA MEMORIA - LA VERDAD Y LA JUSTICIA

Los/as alumnos/as de 6º A trabajaron con responsabilidad, compromiso y de manera colaborativa el efemérides. 

Con las  siluetas de nuestras manos representamos nuestra IDENTIDAD. 

  • ¿ Quien soy?

  • ¿  Cómo soy?

  • ¿ Cual es mi historia?

Fueron guiados y orientados por su docente de grado y del área Loreley Ceffalotti y desde la Educación Plástica  Jennifer  Fabricador 

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Los alumnos de 6° B y 7° B trabajaron con responsabilidad y compromiso el efemérides. Fueron guiados y orientados por sus docentes Camila y Romina 

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