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ANIMALES NOCTURNOS

Con su docente de grado trabajaron en el aula ANIMALES NOCTURNOS y cuales son . Vieron videos de las características de los mismos. 

Luego comenzaron a trabajar con los MURCIÉLAGOS  vieron el siguiente video: 

Luego acompañados por la docente  de grado Silvana Caparelli  y la FPD INTEC Primaria Adriana Converso  desde los recursos TIC y de la Web 2.0 realizaron MAPAS CONCEPTUALES con el programa Kids Inspiration  e insertaron imágenes desde Internet. Estas son las PRODUCCIONES realizadas: 

Así lo hicieron en el 

AULA DIGITAL...

Para trabajar los ERIZOS una FICHA TÉCNICA  primeramente borradores y luego con el presentador de Diapositivas  trabajaron por grupos colocando imágenes extraídas de Internet. Guiados y orientados por su docente de grado: Silvana y desde los recursos TIC y de la Web 2.0: Adriana Rita

ERIZOS

ERIZOS

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LUCIÉRNAGAS
Armado de un MAPA  DIGITAL COLABORATIVO con el recurso de la Web 2.0:  POPPLET con DESCRIPCIONES acerca de las Luciérnagas. Las imágenes y videos fueron extraídos y seleccionados de Internet por los alumnos y alumnas de 2° A
Así lo hicieron: 
CUENTOS CON LUCIÉRNAGAS TRANSFORMADOS EN HISTORIETA

Los alumnos y alumnas de 2° A guiados y orientados por su docente de Grado Silvana Caparelli los siguientes cuentos con Luciérnagas:

-  El brillo de la Luciérnaga: 

https://www.bosquedefantasias.com/recursos/cuentos-valores/cuento-valores-brillo-luciernaga

- La luciérnaga que no quería volar:  

https://www.educapeques.com/cuentos-infantiles-cortos/cuentos-del-mundo/la-luciernaga.html

-La mariposa y la luciérnaga:

http://www.mundopoesia.com/foros/temas/la-mariposa-y-la-luciernaga.19284/

Primeramente en la Biblioteca con la Maestra Bibliotecaria Jorgelina Borras, luego con su docente de Grado y también en Internet con sus netbooks o en el Aula Digital, se leyeron  los cuentos. La maestra Bibliotecaria Jorgelina Borrás, les orienta a los alumnos como son las viñetas y cómo deben ir formando paso a paso la HISTORIETA. 

La maestra Bibliotecaria Jorgelina y la Maestra de Grado: Silvana orientan  y guían en un trabajo colaborativo para que luego realicen un trabajo individual en pequeños grupos. 

Luego en el Aula Digital guiados y orientados desde el recurso TIC y la Web 2.0 por la docente FPD INTEC Primaria: Adriana Rita Converso realizaron historietas en pequeños grupos de trabajo con uno de los cuentos mencionados. Utilizaron imágenes de paisaje e imágenes transparentes para los personajes y el programa Photoscape para realizar la historieta. 

Así lo hicieron: 

Estas son sus PRODUCCIONES en grupos: 
LOBOS

Vimos videos acerca de los LOBOS y luego realizamos un trabajo colaborativo entre todos con el programa de la Pizarra Digital Interactiva: Smath Notebooks.  

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